[摘要]...
《论语》中表现情感的句子有很多，以下是一些例子
1. “己所不欲，勿施于人。” 这句话虽然看似简单，却深含着丰富的情感。它表达了一种推己及人的情感原则，即不要对别人做自己不希望别人对自己做的事。这种情感是建立在平等和尊重的基础上的。
2. “学而时习之，不亦说乎？” 这句话中的“说”字，表达了一种愉悦、高兴的情感。它鼓励人们不断学习，并且在学习的过程中感到快乐和满足。
3. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 这句话强调了情感在学习过程中的重要性。它告诉我们，对于学习，仅仅知道是不够的，还要有浓厚的兴趣和愉悦的情感去追求。这种情感是推动我们深入学习的重要动力。
4. “三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 这句话虽然是在讲述学习的方法，但其中也蕴含着一种谦虚、尊重他人的情感。它表达了一种愿意向他人学习、取长补短的态度，这种态度中蕴含着对他人的尊重和谦逊。
5. “巧言令色，鲜矣仁！” 这句话中的“巧言令色”指的是花言巧语和伪善的面色，它们往往代表着一种缺乏真实情感的状态。而“鲜矣仁”则表达了缺乏仁爱之心的含义。这句话告诫我们要警惕那些表面奉承、内心虚伪的人，同时也要培养自己的仁爱之心。
以上这些句子都从不同的角度表达了《论语》中的情感思想，包括推己及人、愉悦学习、积极求知、谦虚尊重以及仁爱之心等。
《论语》中的情感表达与自我价值、责任担当
《论语》作为儒家学派的经典著作，不仅记录了孔子及其弟子的言行，更是通过这些对话展现了丰富的情感表达。通过对《论语》中表现情感的句子进行深入分析，我们可以更好地理解其中所蕴含的自我价值与责任担当。
一、情感表达的多样性
在《论语》中，孔子及其弟子的情感表达是多样化的。孔子在表达自己的情感时，常常表现出谦逊、仁爱、智慧和宽容等多种品质。例如，孔子说：“己所不欲，勿施于人。”这句话不仅表达了他对道德准则的坚守，也反映了他对他人的深切关怀和同理心。
二、自我价值的体现
《论语》中的许多句子都体现了孔子对自我价值的追求。他认为，一个人要通过不断学习和修身来提升自己的道德品质，从而实现自我价值。例如，孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”这句话表达了孔子对学习的热爱和对知识的渴求，同时也体现了他对自我价值的追求。
孔子还强调“仁者爱人”，认为仁是人的本质，通过实践仁道可以实现自我价值的提升。例如，孔子说：“君子务本，本立而道生。”这里的“本”指的是人的道德修养，通过修身养性来实现自我价值的提升。
三、责任担当的体现
《论语》中，孔子及其弟子所表达的责任担当也是其情感表达的重要组成部分。孔子认为，一个人不仅要关注自身的修养，还要承担起对社会和他人的责任。例如，孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。”这句话强调了君子在追求利益的同时，更要注重道德修养和社会责任。
孔子还提倡“天下为公”，认为社会的和谐与繁荣是每个人的责任。例如，孔子说：“天下归仁。”这句话表达了孔子对天下大同的理想追求，同时也体现了他对社会责任的担当。
四、结论
通过对《论语》中表现情感的句子进行分析，我们可以看到，孔子不仅通过这些句子表达了自己的情感，还通过这些句子传递了自我价值和责任担当的理念。这些理念不仅在古代具有重要意义，在现代社会中同样具有重要的现实意义。
在现代社会中，我们也需要像孔子及其弟子一样，不断提升自己的道德修养，承担起对社会和他人的责任。只有这样，我们才能实现自我价值，为社会的发展和进步做出贡献。
总之，《论语》中的情感表达与自我价值、责任担当紧密相连，通过深入学习和领悟这些思想，我们可以更好地实现自我价值，承担起社会责任。